Фаршатова Екатерина Рафаэлевна
Декан, доктор медицинских наук, профессор
8(347)273-61-92
dekanatlech@bashgmu.ru
Бюджетных мест
514 (2025)Мест на платной основе
1900 (2025)Стоимость, в ₽
331 644 (2025)Проходной балл
206 (2024)О программе
Специальность 31.05.01 Лечебное дело – это многогранный путь к пониманию человеческого организма и его возможностей, к оказанию профессиональной медицинской помощи и, в конечном итоге, к улучшению качества жизни людей. Это не просто профессия – это призвание, требующее от будущих специалистов глубоких знаний, ответственности и непрерывного стремления к самосовершенствованию.
Специальность Лечебное дело одна из самых популярных и многогранных специальностей в медицинских вузах; большинство врачей сначала проходят обучение по специальности «Лечебное дело», а затем получают послевузовское образование, чтобы стать «профильными» специалистами.
В 2023 г. образовательная программа 31.05.01 Лечебное дело успешно прошла международную программную аккредитации НУ «Независимое агентство аккредитации и рейтинга» IAAR.
Срок обучения по специальности 31.05.01 Лечебное дело 6 лет, очная форма (места, финансируемые из средств федерального бюджета; места с оплатой стоимости обучения).
Что это за специальность?
Лечебное дело – это фундаментальная медицинская специальность, которая готовит специалистов к диагностике, лечению и профилактике заболеваний у людей всех возрастов. Программа обучения охватывает широкий спектр медицинских дисциплин, от анатомии и физиологии до фармакологии, патологии, хирургии и терапии. Будущие врачи лечебного дела познакомятся с принципами диагностирования заболеваний, освоят методы лечения различных патологий, научатся оказывать скорую помощь и проводить профилактические мероприятия. Упор делается на практическое применение теоретических знаний, что позволяет выпускникам уверенно чувствовать себя в самых разных медицинских ситуациях.
Лечебный факультет является самым крупным подразделением БГМУ, в составе которого 25 кафедр и обучаются более 3500 студентов, в том числе Дальнего и Ближнего зарубежья (Таджикистан, Узбекистан, Иордания, Судан, Йемен, Индия, Ирак, Египет, Иордания, Марокко, Палестина, Вьетнам, Нигерия, Чад и др.). Ежегодный выпуск составляет более 500 специалистов.
Профессорско-преподавательский состав - участники международных научных программ, члены российских и международных ассоциаций, редколлегий медицинских журналов, специализированных диссертационных советов, проблемных учебно-методических комиссий М3 РФ, главные внештатные специалисты М3 РБ.
Среди них:
Почему стоит выбрать эту специальность?
Выбор профессии – это важный шаг в жизни, и выбор специальности лечебное дело – это решение, которое может принести глубокое удовлетворение и возможность оказывать существенную пользу обществу.
Социальная значимость
Вы станете неотъемлемой частью системы здравоохранения, оказывая прямое влияние на здоровье людей. Это профессия, где вы можете видеть реальные результаты своей работы – выздоровления, улучшения состояния и радости пациентов.
Творческий подход
Медицина – это не только точное знание, но и искусство диагностики, подбор индивидуальных подходов к лечению и налаживание контактов с пациентами. Развитие навыков диагностики и выбора методов лечения – это захватывающий процесс.
Возможность профессионального роста
Специальность Лечебное дело открывает широкие возможности для профессионального развития. Вы можете специализироваться в различных областях медицины – от кардиологии до онкологии, от педиатрии до психиатрии. Непрерывное обучение и профессиональный рост – важная часть жизни специалиста.
Постоянное самосовершенствование
Мир медицины динамично развивается, появляются новые технологии и методики. Вы будете постоянно учиться, совершенствовать свои знания и навыки, чтобы оставаться на высоком уровне профессионализма.
Чему обучают?
Фундаментальные медицинские дисциплины
- анатомия;
- физиология;
- биохимия;
- патологическая анатомия;
- патологическая физиология;
- микробиология;
- фармакология;
- терапия;
- хирургия;
- и др.
Практические навыки
- диагностика заболеваний;
- оказание медицинской помощи;
- использование медицинского оборудования;
- проведение лечебных процедур;
- и др.
Клинический опыт
прохождение практики в стационарах, поликлиниках, травмпунктах, что позволит приобрести практический опыт в работе с пациентами
Развитие коммуникативных навыков
умение общаться с пациентами, выстраивать доверительные отношения, оказывать психологическую поддержку.
В первые 3 года обучения (доклиническая подготовка) обучающимися изучаются гуманитарные ( экономика иностранный язык история медицины и др. ), естественнонаучные ( физика химия ) и медико-биологические ( анатомия физиология фармакология и др. ) дисциплины, которые проводятся на базе учебно-лабораторных корпусов. Во время доклинической подготовки происходит комплексное теоретическое обучение.
С 4 курса акцент делается на профессиональные дисциплины: факультетская и госпитальная терапия факультетская и хирургия поликлиническая терапия акушерство и гинекология дерматовенерология оториноларингология и др. Все клинические практические занятия при изучении всех клинических дисциплин проводятся на базах городских и республиканских многопрофильных и специализированных медицинских учреждений:
- Университетская клиника (Клиника БГМУ);
- Республиканская клиническая больница им. Г.Г. Куватова;
- Республиканский онкологический диспансер;
- Городские клинические больницы №21
- Городские клинические больницы №8
- Городские клинические больницы №5
- Городские клинические больницы №18
- Городские клинические больницы №22
- Республиканский кожно-венерологический диспансер;
- Городские поликлиники и др.
Большое внимание в настоящее время уделяется практике. Обучающиеся лечебного факультета проходят ее в государственных клиниках, при стационарах и др. лечебных заведениях, а также на базе Объединенного Симуляционно- аккредитационного центра по освоению практических навыков. Здесь на специальных манекенах-симуляторах они отрабатывают профильные компетенции. Имеется возможность подключения к любой медицинской клинике мира, приобщения к зарубежному опыту проведения сложнейших операций.
В Клинике БГМУ, ВЦГПХ БГМУ, УфНИИ ГБ БГМУ в постоянном формате проводятся мастер-классы с привлечением ведущих мировых специалистов в области хирургии, онкологии, урологии, гинекологии и др. Мастер-классы проходят в гибридном режиме с трансляциями из операционных одного или нескольких видеосигналов и постоянным общением между хирургами и участниками. Технические возможности управления информационных технологий позволяют интегрировать в процесс любое медицинское оборудование (роботические системы, диагностические аппараты, тяжелое оборудование, такое как МРТ или КТ томографы). В среднем в БГМУ за год проводится около 60 интерактивных мастер-классов с охватом аудитории от десятков до нескольких тысяч участников.
Во время отработки практических навыков также применяется метод с использованием стандартизированного пациента. Стандартизированный пациент (СП) инсценирует, симулирует клинический случай (клиническую задачу), согласно заданному клиническому сценарию.
Все вышеперечисленное позволяет осуществлять качественное формирование профессиональных компетенций у будущих специалистов.
Каждый обучающийся обеспечивается доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам. В учебном процессе на всех кафедрах широко используются современные интерактивные образовательные технологии и цифровые средства обучения (компьютерные симуляции, деловые и ролевые игры, разборы клинических случаев и др.)
Информационная система БГМУ интегрирована в работу Федеральной системы ЕГИСЗ Минздрава России, а также в работу Регионального Минздрава Республики Башкортостан. В здании Института общественного здоровья (Корпус №3) создан зал цифровой медицины, в котором любой обучающийся БГМУ во время занятий может увидеть и проанализировать показатели здравоохранения Региона в реальном времени. Т. е. обучение студентов, ординаторов и врачей идет на реальных кейсах, которые преподаватели создают на реальных данных.
Помимо учебной работы обучающиеся лечебного факультета активно принимают участие в работе студенческих научных кружков, которые функционируют на всех кафедрах нашего университета. Им предоставляются возможности участия в проведении научных исследований и выполнения научных разработок, выступления с докладами на научно – практических конференциях. Обучающиеся лечебного факультета регулярно становятся победителями, призерами конкурсов, олимпиад, конференций и форумов международного и российского уровня.
За достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной, спортивной, культурно-творческой деятельности назначается повышенная государственная академическая стипендия, наши лучшие обучающиеся удостаиваются именных стипендий: Президента Республики Башкортостан, Президента Российской Федерации.
В БГМУ действует программа поддержки талантливых первокурсников, поступившие в вуз обучающиеся могут претендовать на ежемесячную стипендию до 100 000 руб., а также у них есть возможность принимать участие в зарубежных научных стажировках.
Обучающиеся лечебного факультета имеют возможность получения уникального международного опыта, приняв участие в программах обмена (академическая мобильность): с университетами Китая: Сычуаньский университет (г. Чэнду), Цзилиньский университет (г. Чанчунь), Наньчанский университет (г. Наньчан); с университетами Казахстана: Южно-Казахстанская медицинская академия (г. Шымкент); Западно-Казахстанский медицинский университет им. Марата Оспанова (г. Актобе); Карагандинский государственный медицинский университет (г. Караганда); с университетами Германии: Технический университет Дрездена (г. Дрезден); Медицинский факультет Мангейма Университета Гейдельберга (г. Мангейм).
В университете создан Киберцентр БГМУ — это площадка для киберспортивных и фиджитал тренировок для наших студентов. Он представляет собой парк мощных компьютеров, приставки Playstation 5, а также большую команду наших организаторов, активистов и игроков. Помимо игр, Киберцентр развивает научные, грантовые, медиа, VR направления, а также пойдет по пути перехода в единый айти-хаб для всех секций БГМУ.
Обучающиеся лечебного факультета активно участвуют в работе общественных организаций, в волонтерской деятельности, творческих и спортивных клубов. В спортивных клубах университета огромное количество различных секций (легкая атлетика, плавание, бокс, футбол, лыжные гонки и др.) Летом обучающиеся отдыхают в спортивно оздоровительном лагере «Пульс» БГМУ. На базе СОЛ «Пульс» круглый год проводятся спортивные праздники и мероприятия.
Кем могут работать выпускники лечебного факультета?
Сферами профессиональной деятельности выпускников лечебного факультета являются:
- лечебно-профилактические учреждения;
- органы управления медицинской и лечебной службы;
- научно-исследовательские учреждения.
Выпускники лечебного факультета после шести лет обучения получают общероссийский диплом по специальности «Лечебное дело» и квалификацию «Врач – лечебник» и после прохождения процедуры первичной аккредитации могут работать в качестве врача-терапевта участкового в поликлинике.
Для получения врачебной специализации доступно нашим выпускникам. Им необходимо пройти обучение по программам ординатуры, выбрав одну из более чем 70 специальностей (акушерство и гинекология, анестезиология-реаниматология, нейрохирургия, пластическая хирургия, психиатрия, офтальмология, кардиология, травматология и ортопедия и др.)
А также выпускники лечебного факультета могут продолжить свой путь в науке - заниматься научно-исследовательской деятельностью, поступить в аспирантуру, стать кандидатами, а затем докторами наук, преподавать в медицинском вузе.
Выбор профессии лечебное дело – это ответственная и важная задача. Если вас привлекает медицинская помощь, желание понимать организм человека и оказывать ему поддержку, то специальность «Лечебное дело» – это отличный путь к воплощению вашей мечты.
Добросовестное отношение к учебе, стремление к знаниям и умение работать в команде – это качества, которые помогут вам стать высококвалифицированным врачом и оказывать благотворное влияние на жизнь людей.